Создание единых стандартов (PEDS+, PEDS) и стандартов раннего выявления врачами (PEDS+, İDİR) с целью раннего выявления отставания в когнитивных, коммуникативных навыках и навыках самообслуживания, двигательного и психического развития родителями

В целях обеспечения реализации «Национального плана действий по ранней профилактике и лечению детской инвалидности на 2018-2020 годы», утвержденного Приказом Президента Азербайджанской Республики за № 64 от 10.05.2018 г. реализация пункта 5.1.4 (Установление национальной методики и стандартов с учетом определения технических средств, которые будут использоваться для выявления АП (фетальная эхокардиография и УЗИ, аудиометрия, физическая реабилитация) на основе новой международной методики раннего выявления, профилактики и раннего вмешательства) Плана мероприятий, утвержденного Министерством Здравоохранения Азербайджанской Республики приказом № 86 от 29.11.2018 г было поручено Центру Общественного Здравоохранения и Реформ.

Для этого на основе рекомендаций Всемирной организации здравоохранения и других международных организаций были разработаны «Стандарты раннего выявления родителями отставания в когнитивных, коммуникативных навыках и навыках самообслуживания, двигательного и психического развития (PEDS+, PEDS)» и «Стандарты раннего выявления врачами отставания в развитии когнитивных, коммуникативных навыков и навыков самообслуживания, моторной и умственной отсталости (PEDS+, İDİR)». Окончательный вариант документов был представлен на Научно-медицинский совет Министерства Здравоохранения.

«Стандарты раннего выявления родителями отставания в когнитивных, коммуникативных навыках и навыках самообслуживания, двигательного и психического развития (PEDS+, PEDS)» утверждены решением № 30 Научно-медицинского совета от 25 декабря 2019 г.

«Стандарты раннего выявления врачами отставания в развитии когнитивных, коммуникативных навыков и навыков самообслуживания, моторной и умственной отсталости (PEDS+, İDİR)» были представлены для отзывов.